TALLERES


TALLERES PRE CONGRESO

 La Dirección General de Incorporación y Revalidación de Estudios ofrece talleres de 10 horas de duración, en tres modalidades: un día completo, dos mañanas o bien dos tardes. En la página electrónica del Congreso se dará a conocer el nombre y horario de los mismos.
Estos talleres serán reconocidos como parte de la actualización del personal académico del Sistema Incorporado.
 Fechas y lugar:
14 y 15 de octubre de 2013.

Centro Cultural Universitario Tlatelolco, Av. Ricardo Flores Magón # 1, Colonia Nonoalco-Tlatelolco, México, D.F., C.P. 06990.  

Cuota* por taller:

 
Antes del 30 de agosto
Después del 30 de agosto
Instituciones y Profesores del Sistema Incorporado
$600.oo
$750.oo
Personal Académico de la UNAM
$600.oo
$750.oo
Público en general
 
$750.oo
$1000.oo

 *La DGIRE ofrece un descuento adicional a los docentes del S. I. que presenten trabajo para el Congreso, así como a las ISI que apoyen la actualización de sus profesores al pagar su cuota de asistencia. En ambos casos, el pago total, antes del 30 de agosto, será de $450.oo.

* *Descuentos no acumulables.


Información e inscripciones:
Dirección electrónica: segundocongreso@dgire.unam.mx
Inscripciones a partir del 24 de junio de 2013.
Se entregarán constancias.

CUPO LIMITADO.

Talleres:
·        Prevención de riesgos psicosociales en la adolescencia
·        Trastornos de la conducta alimentaria
·        Nuevas estéticas juveniles
·        Acoso escolar
·        Intervención sobre situaciones de sufrimiento social en escuelas
·        Sexualidad y afectividad
·        Comunicación con el adolescente
·        Culturas juveniles: hipsters, mi reyes y jigs
·        Las adicciones en la adolescencia
·        Formación en valores
·        El trabajo con adolescentes con el enfoque centrado en la persona.
·        Técnica del coaching con adolescentes.
·        Ética del cuidado con adolescentes
·        Construcción de ambientes de aprendizaje en el aula: la enseñanza centrada en el grupo
·        La familia del adolescente
·        Participación juvenil
·        Riesgo y resiliencia
·        ¿Desde dónde enseño?

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