Pensar a los jóvenes y a la tarea educativa desde una perspectiva dinámica y creativa que conecte a los profesores y a las instituciones educativas con ellos, y posibilite la construcción de nuevos sentidos.
Objetivos específicos:
1. Reflexionar sobre la manera en que los jóvenes se construyen como personas, se conocen a sí mismos, comprenden y significan el mundo, desarrollan vínculos, identidades y procesos de integración a la sociedad y a la cultura.
2. Analizar los diversos escenarios en que conviven hoy los jóvenes, así como los desafíos que tienen que enfrentar las instituciones educativas.
3. Pensar la tarea educativa como una actividad más integrada a las necesidades, posibilidades y características de los escenarios en los que se construye el joven estudiante, así como a la manera en que él se vincula con sus docentes y con la escuela.
4. Reflexionar acerca de la tarea educativa como una experiencia compleja, que exige la construcción de una dimensión subjetiva.
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